top of page

Programme DPC journée plaies et cicatrisations

Programme 73132425051-25.001

Cicatrisation et Intégrité Cutanée

BOITE INFOS

Lieux :

Horaires :

Palais des Congrès de Paris
2 Pl de la Pte Maillot
75017 Paris

Dates : 

Durée :

21 et 22 janvier 2025

4 H en présentiel +
1 H en classe virtuelle
5 H d'EPP non présentiel

Délai d'accès : 

Les inscriptions sont clôturées la veille de la formation

Accessibilité aux personnes en situation handicap : 

N’hésitez pas à nous faire connaître vos besoins spécifiques en contactant notre référente handicap :
Mme Solène besnard
Tel : 09 83 73 00 17
solene.besnard@beonesante.org

Tarif et modalités de prise en charge

Professionnels libéraux :

Le programme de DPC utilise 9 heures de DPC sur votre budget total.
(soit 489,60€ pris en charge par l'ANDPC)

Indemnisation supplémentaire par l'ANDPC

Une fois le programme finalisé et validé, l’ANDPC vous verse directement une indemnité complémentaire de 423 €

Programme 73132425053-25.001

Cicatrisation et Intégrité Cutanée

Qu'est-ce que le Développement Professionnel Continu ?

Le Développement Professionnel Continu (DPC) est une obligation que chaque professionnel de santé doit satisfaire dans le cadre d’un parcours de  trois ans en participant plusieurs actions de DPC (au moins deux sur trois ans).

Le DPC a pour objectif l’amélioration de la qualité des soins selon les méthodes et les modalités définies par la HAS associant deux activités : la mise à jour ou l’acquisition de connaissances, qui peut notamment se faire dans le cadre de la participation à un des sessions de DPC dans le cadre du Congrès et l’analyse des pratiques professionnelles assurée par Be One santé en aval du Congrès.

Méthode mobilisée et modalités d'évaluation

Conformément à l'avis du comité d'éthique de l'ANDPC du 17 décembre 2018, le programme de DPC mis en place par l’ODPC Be One Santé est valorisable au titre du DPC sous réserve de sa publication.

Il s’articule en deux temps : 

  • La participation aux sessions sous forme d'atelier DPC

  • Évaluation des connaissances par QCM

  • Un temps de mise en œuvre et de mesure de l’action d’EPP suite à la formation  sur le lieu de travail.

  • méthode d'évaluation à froid : grill d'audit clinique

Quelles sont les catégories de professionnels concernées par ce programme ?

IDE

N'oubliez pas de vous inscrire aussi sur mondpc.fr

Pré-requis

Aucun prérequis pour cette formation

Objectifs de l'action DPC

- Comprendre le processus de cicatrisation et les mécanismes de constitution d'une plaie.
- Identifier les phénomènes de retard de cicatrisation.
- Repérer les différents types de peau et les altérations de l'intégrité cutanée.
- Appliquer les meilleures pratiques pour améliorer les soins des plaies.

Contenu de la partie présentielle​
Orateurs :
à venir

Présenter les objectifs de la formation

Introduction aux concepts de cicatrisation et intégrité cutanée.

Importance du thème dans la pratique infirmière.


Comprendre les phases du processus de cicatrisation

Phases : Hémostase, inflammation, prolifération, remodelage.

Facteurs influençant la cicatrisation.


Identifier les mécanismes de constitution d'une plaie

Types de plaies : aiguës, chroniques.

Étiologies : traumatiques, chirurgicales, de pression.

Signes cliniques.


Reconnaître les facteurs retardant la cicatrisation

Facteurs intrinsèques (diabète, âge) et extrinsèques (infection).

Étude de cas et analyse des causes de retard.


Repérer les types de peau et altérations cutanées

Types de peau : normale, sèche, grasse, mixte.

Altérations : eczéma, psoriasis, ulcères, escarres.


Appliquer les meilleures pratiques de soins

Protocoles de soins : nettoyage, débridement.

Pansements : hydrocolloïdes, mousse.

Prévention des complications.


Réviser et évaluer les connaissances acquises

Synthèse des points clés.

Discussion interactive.

QCM final ou études de cas pour évaluation des acquis.

Contenu de la partie non présentielle​

Partie 1 de la grille d’audit clinique : faire la première auto évaluation rétrospective et identifier les pistes d’amélioration


• 1ème temps :

La première partie de la grille est à compléter dans à la suite de la formation. Il s’agit d’une première auto-évaluation permettant au participant de mesurer l’écart entre sa pratique professionnelle antérieure à la formation et celle recommandée à travers les critères d’amélioration sur 10 dossiers de patients cibles tirés au sort de façon rétrospective parmi les dossiers de patients vus en consultation avant la formation.


La mise en place de la formation continue avant la première auto-évaluation revêt un aspect pratique car il permet notamment d’expliquer la démarche aux participants pendant la session de formation présentielle.


• 2ème temps :

A l’issu de cette première autoévaluation, 

- un feedback individualisé quantitatif est réalisé et envoyé par mail

- Une réunion par visioconférence obligatoire de 1 heure est organisée pour réaliser une analyse des écarts en commun et accompagner les participants dans la mise en place de leurs actions d’amélioration. 


Partie 2 de la grille d’audit clinique : mettre en place les actions d’amélioration et évaluer l’impact

Cette deuxième partie est à compléter dans les 3 mois qui suivent la formation


• 3ème temps : Mise en place des actions d'amélioration

Les participants doivent mettre en place dans leur pratique les actions nécessaires à l’amélioration de leur pratique sur chacun des critères pour lesquels des écarts ont été constatés dans le temps 1

Et les décrire dans un tableau récapitulatif.


• 4ème temps : Deuxième auto-évaluation des dossiers patients

Une deuxième auto-évaluation est à réaliser avec les mêmes indicateurs que lors du premier audit, en tirant de nouveaux 10 dossiers de patients parmi les patients de la population cible pour mesurer l’impact des actions d’amélioration mises en place.


A l’issue de cette seconde évaluation, les participants reçoivent un feed back individualisé par e-mail leur indiquant d’une part le comparatif de leur niveau global par rapport au groupe et d’autre part le comparatif de leur progression entre les deux évaluations par rapport à la progression du reste du groupe.

bottom of page