Programme DPC infirmier
Programme 73132200055
Les plaies du pied diabétique
BOITE INFOS
Lieux :
Beffroi de Montrouge
Avenue de la République
92120 Montrouge
Dates :
le 8 ou le 9 novembre
au choix
Horaires :
10h00 - 12h00
14h00 - 16h00
Durée :
4 heures présentiel +
4 heures en non présentiel
Modalités d'accès :
L'inscription est possible jusqu'a la veille de la formation.
Accessibilité aux personnes en situation handicap :
N’hésitez pas à nous faire connaître vos besoins spécifiques en contactant notre référente handicap :
Mme Solène BESNARD
Tel : 09 83 73 00 17
solene.besnard@beonesante.org
Programme 73132200055
Les plaies du pied diabétique
Qu'est-ce que le Développement Professionnel Continu ?
Le Développement Professionnel Continu (DPC) est une obligation que chaque professionnel de santé doit satisfaire dans le cadre d’un parcours de trois ans en participant plusieurs actions de DPC (au moins deux sur trois ans).
Le DPC a pour objectif l’amélioration de la qualité des soins selon les méthodes et les modalités définies par la HAS associant deux activités : la mise à jour ou l’acquisition de connaissances, qui peut notamment se faire dans le cadre de la participation à un des sessions de DPC dans le cadre du Congrès et l’analyse des pratiques professionnelles assurée par Be One santé en aval du Congrès.
Tarif et modalités de prise en charge
Prise en charge dans le cadre d'une convention de formation.
Be One Santé est certifié Qualiopi
Professionnels libéraux :
Le programme de DPC utilise 8 heures de DPC sur votre budget total.
Tarif : 347.92 €
Indemnisation supplémentaire par l'ANDPC
Une fois le programme finalisé et validé, l’ANDPC vous verse directement une indemnité complémentaire de 236,32 €
Méthode mobilisée et modalités d'évaluation
Conformément à l'avis du comité d'éthique de l'ANDPC du 17 décembre 2018, le programme de DPC mis en place par l’ODPC Be One Santé est valorisable au titre du DPC sous réserve de sa publication.
Il s’articule en deux temps :
-
La participation aux sessions sous forme d'atelier DPC
-
Évaluation des connaissances par QCM
-
Un temps de mise en œuvre et de mesure de l’action d’EPP suite à la formation sur le lieu de travail.
-
méthode d'évaluation à froid : grill d'audit clinique
Quelles sont les catégories de professionnels concernées par ce programme ?
IDE libéraux ou salariés d'un centre de santé conventionné
Pré-requis
avoir dans sa patientèle des personnes diabétiques présentant des plaie du pied
Objectifs de l'action DPC
Cette formation a pour objectifs d’accompagner les IDE dans la prise en charge des patients
souffrant de diabète et plus particulièrement :
- Acquérir des connaissances générales épidémiologiques, physiologiques et thérapeutiques sur
le pied diabétique
- Savoir utiliser les outils pour apprécier le risque podologique des patients, optimiser la
prévention, effectuer un dépistage précoce des plaies la gravité de la plaie et le parcours de
soins adapté au patient
- Connaitre les outils pour apprécier la gravité de la plaie et le parcours de soins adapté au
patient
A l'issue de la formation, le participant aura acquis les compétences nécessaires à la prise en
charge des lésions du pied chez le patient diabétique.
Contenu de la partie présentielle
Orateurs :
Mme Laurence KESSLER
Introduction
Session Plénière Échanges Questionnaire Pre test
Présenter les objectifs de la formation
Recueillir les attentes des participants
Pre-test (1h45)
La plaie du pied diabétique Partie 1
Session Plénière Diaporama Questions/Réponses
Le pied diabétique sous tous les angles : épidémiologique, physiopathologique
Spécificité de la plaie du pied diabétique : évaluation et traitement
Prévention des plaies du pied diabétique - Travail sur des cas clinique
Atelier avec cas cliniques (1h45) Le pied diabétique Partie 2
Session Plénière Diaporama Questions/Réponses
Dépistage de la neuropathie et de l’artériopathie
Détersion
Modalités de décharge
EPP : Mise en commun des raisons des écarts durant la formation présentielle
Post test Questions/Réponses Questionnaire Évaluation Questionnaire
Analyser les raisons des écarts relevés individuellement dans leur pratique par rapport aux critères du référentiel.
Identifier les actions à mettre en place Travail en sous-groupes
Synthèse de la formation
Vérifier l’atteinte des objectifs et des attentes
Évaluer la formation
Post test
Contenu de la partie non présentielle
La méthode utilisée pour l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) dans le cadre de ce programme de DPC intégré est celle de l’Audit Clinique Ciblé (ACC) qui est basée sur la mesure de l’écart entre la pratique réelle du praticien et la pratique attendue ou recommandée (recommandations de bonne pratique par exemple). Les critères d’évaluation portent sur des points précis de la pratique définis dans les référentiels fourni dans la grille d’audit clinique.
Déroulé en pratique de l’EPP :
• 1er temps : Présentation de la démarche qualité et de la méthode EPP durant la session présentielle
Lors de la partie présentielle de la formation, la méthode d’audit clinique est expliquée aux professionnels de santé participants et la démarche qualité attendue leur est présentée.
• 2ème temps : Première auto-évaluation des dossiers patients.
De retour sur son lieu de pratique régulière, le professionnel de santé réalise une première évaluation de sa pratique par rapport au référentiel qui lui est fourni dans la grille d’audit clinique. Pour se faire il tire au sort 10 dossiers parmi ceux de la population définie dans les critères d’inclusion et recherche si les critères du référentiel y sont notifiés.
• 3ème temps : Mise en place des actions d'amélioration
En fonction des résultats de cette première évaluation, le professionnel de santé va devoir mettre en place une ou des actions pour améliorer sa pratique. Le professionnel de santé dispose de plusieurs mois pour mettre en place et tracer ses actions d’amélioration. Durant cette période il est régulièrement accompagné l’équipe DPC par des relances régulières par mail et la mise à disposition d’adresse mail et d’une ligne téléphonique pour répondre aux questions méthodologiques et/ou cliniques. Les premières sont traitées directement par l’équipe de suivi des EPP, les secondes sont transmises aux professionnels de santé de la commission scientifique ou aux intervenants de la formation.
• 4ème temps : Deuxième auto-évaluation des dossiers patients
La même démarche d’évaluation qu’au 2ème temps est réalisée par le professionnel de santé après plusieurs mois sur 10 nouveaux dossiers de patients vus après la formation et la mise en place des actions d’amélioration. La grille d’audit proposée permet de mesurer et de tracer l’amélioration obtenue. Un questionnaire finalise le programme en mesurant la satisfaction du praticien et en lui suggérant de poursuivre sa démarche qualité.